学习心得|十九届五中全会心得体会——赵怡鹏

       中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议，于2020年10月26日至29日在北京举行。这次会议是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议；是在全面建成小康社会胜利在望、全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启的重要历史时刻召开的一次十分重要的会议。
       全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。一系列战略布局、工作部署激动人心、催人奋进，吹响了凝聚和鼓舞全国人民奋勇前进的嘹亮号角。
       在承前启后、继往开来的关键节点上，十九届五中全会深刻把握变与不变的关系，既强调坚定不移贯彻新发展理念，又与时俱进地提出新发展阶段的新内涵，明确构建新发展格局的新思路。深入学习领会全会作出的一系列重大战略判断和战略部署，其核心要义主要体现在三个“新”上，那就是新发展阶段、新发展理念、新发展格局。所谓新发展阶段，就是全面建设社会主义现代化国家向第二个百年奋斗目标进军的阶段，这在我国发展进程中具有里程碑意义；新发展理念，是我们党在深刻总结国内外发展经验教训、深刻分析国内外发展大势基础上形成的，集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化；构建新发展格局，是事关全局的系统性深层次变革，是与时俱进提升我国经济发展水平、塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。三个“新”构成一条清晰的逻辑主线，贯穿全会通过的规划《建议》始终，为我们指明和确定未来发展的历史方位、发展理念、战略决策，具有极强的继承性、创新性、时代性、指导性，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程提供了理论依据、指明了前进方向，对于在新时代把中国特色社会主义更加有力地推向前进，具有重大现实意义和深远历史意义。
       做为青年一代的我们，必将成为社会的中坚力量。实现二〇三五年远景目标的诸多历史性使命，将越来越多地需要我们青年一代承担。对于我们广大青年来说，国家的战略布局为个体施展才华智慧、实现人生价值指明了方向。只要把国家的现实需要当作自身的奋斗方向，必将大有可为，大有作为。
       作为一名图书馆员、一名人民教师，我所能做的就是要爱岗敬业、脚踏实地的工作，坚守党员的初心，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人并且要提升自己的能力素质，在工作中不断探索和创新，更好的把学生引进图书馆从而增强学生的素养、推动全民阅读并利用我馆特色和利用好新媒体录制这个新型的传播方式讲好中国故事，传播红色文化，传播正能量，传承弘扬中华优秀传统文化，为我国的繁荣昌盛不断添砖加瓦！